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3 février 2026

la carrière et les muts

Campagne d’accès à la classe exceptionnelle au titre de l’année scolaire 2026-2027

Campagne d'accès à la classe exceptionnelle au titre de l'année (…)

La note de service fixant le cadre de promotion à la classe exceptionnelle 2026-2027 des personnels enseignants et d’éducation (professeur agrégé.e.s, professeurs certifié.e.s, CPE) et des psyEN du second degré est parue :

La classe exceptionnelle, créée au 1er septembre 2017, constitue un débouché de carrière après la hors-classe, répondant à l’allongement de la durée d’activité. Elle permet aux professeurs certifiés, CPE et Psy-EN d’accéder à la hors-échelle A (INM 890 à 972), et aux professeurs agrégés d’accéder à la hors-échelle B (INM 972 à 1067).

Depuis 2024, l’accès à la classe exceptionnelle (20% du corps) et à l’échelon spécial (2% du corps), qui était en voie de saturation, est élargi avec, d’une part l’abandon du contingentement et la mise en place d’un ratio de promotion et, d’autre part la défonctionnalisation à travers la fin des viviers 1 et 2 liés jusqu’à présent aux fonctions exercées. Les agents peuvent y accéder dès le 5e échelon pour les certifiés et 4e échelon pour les agrégés. L’échelon spécial de la classe exceptionnelle, qui était bien saturé dans de nombreuses académies, a été remplacé par un 5e échelon dès 3 ans d’ancienneté dans le 4e échelon de la classe exceptionnelle au 6 août 2023. Les agents ainsi promus au nouveau 5e échelon passent ensuite, en 3 ans à travers 3 chevrons, de l’indice 830 à l’indice terminal 972 ).

Sont promouvables les professeurs agrégés ayant atteint le 4e échelon de la hors-classe ou certifiés, les CPE et les PsyEN ayant atteint le 5e échelon de la hors-classe, au 31 août 2026, en position d’activité, détachement ou mise à disposition. Les collègues en congé parental ou disponibilité pour élever un enfant le sont également.

Une sélection arbitraire

Le MEN a mis en place depuis 2024 un système de promotion discrétionnaire. En effet, à rebours des engagements antérieurs, contre l’avis unanime des représentants des personnels, il a supprimé le barème au profit d’un choix discrétionnaire par les hiérarchies locales.

Le SNES-FSU demande l’instauration d’un barème prenant en compte l’ancienneté dans la plage d’appel afin de restaurer la transparence et l’égalité de traitement entre les personnels sur l’ensemble du territoire. Un tel barème doit permettre de maximiser pour toutes et tous les chances d’accéder à l’indice sommital de son corps dans le cadre d’une carrière complète. De plus, le SNES-FSU demande que, dans le système actuel, l’ancienneté cumulée dans les différents corps d’enseignement d’éducation ou d’orientation soit prise en compte comme critère de départage et qu’une attention particulière soit accordée aux personnels qui ont atteint l’indice maximal de la hors-classe.

Des avis sont formulés par les évaluateurs primaires (chefs d’établissement, inspecteur) : « très favorable », « favorable », « « défavorable ». Les avis « très favorable » et « défavorable » doivent obligatoirement être motivés. Les avis « très favorable » sont reconduits annuellement sauf exception motivée.

A titre transitoire, une attention particulière est portée aux dossiers des agents promouvables en 2023 au titre du vivier 1.