Les FPMA et le GT de révision d ?affectations sont achevés.
A Créteil, comme dans deux autres Académies, Rennes et Caen, l ?administration a transmis aux les élus des personnels, cette année, des documents inutilisables pour notre travail de vérification et d ?amélioration du projet présenté par l ?administration. Or, jusqu ?à cette année convenant avec le rectorat que la « machine » ne nous délivre pas un travail « parfait », mais qu ?elle travaille « à l ?aveugle », sans améliorer les situations des collègues, voire en en dégradant certaines pour satisfaire un/e candidat/e, nous procédions en séance aux modifications nécessaires au rétablissement de la conformité v ?ux-barèmes.

Pour la première année, nous avons connu un climat tendu lors de ces commissions, nous heurtant d ?abord à un refus de l ?administration d ?examiner et de prendre en compte nos propositions d ?amélioration. Il a fallu mener une bataille opiniâtre et tout le poids du SNES pour faire entendre nos arguments et remplir notre rôle d ?élus des personnels.
Nous avons expressément demandé à M. le Recteur de faire comme l ?ensemble des académies de France et de revenir à des documents préparatoires utilisables.

Cette année encore, des collègues ont découvert que le poste sur lequel ils/elles sont affectés n ?existait pas. Nous avons réussi à maintenir, pour le moins, la mesure attribuée à une suppression de poste : 1500 points sur ce poste « inexistant », sur la commune de ce poste, le département, la conservation des points d ?ancienneté de poste et la bonification APV ou PEP 4.

Mais nous avons de plus en plus d ?appels de collègues découvrant que leur poste d ?affectation n ?est pas à temps complet, les chefs d ?établissement leur annonçant un complément de service, contrairement à ce qui avait été annoncé en commission : encore plus que les autres années, les suppressions de postes et la gestion « au chausse pied » par l ?administration des fermetures de classes est génératrice de modifications de ce type amputant des postes tout en maintenant en nombre des heures supplémentaires dans la discipline : refuser les heures supplémentaires et exiger que le poste soit rétabli dans sa quotité est la seule voie possible et raisonnable.

Néo titulaires et décharge pour formation : dans ce même contexte, ce qui était exception se généralise ; le rectorat pousse les établissements à leur maintenir un service complet et à payer les 2 heures de décharge de service en heures supplémentaires ! C ?est un refus collectif au-delà de l ?heure règlementaire qu ?il faut opposer à cette proposition !