Le CTPD est réuni aujourd’hui pour répartir les moyens des collèges l’an prochain. 
 Or cette dotation diminue de 39 postes ou de 752h pour une légère baisse du nombre des élèves, d’ailleurs contestée par les chefs d’établissements eux-mêmes..
De ce fait, le H/E diminue de façon sensible : de 1,440 à 1,433 en collège.
Cette diminution s’ajoute à celle de l’an dernier qui était déjà de 39 postes ou moins 811h
Les collèges vont donc connaître une nouvelle augmentation des effectifs par classe, mais aussi des suppressions de dédoublements, d’options (sauf bien entendu l’option découverte des métiers en 3ème  qui vise à généraliser l’alternance ce que nous refusons) , des remplacements plus difficiles.. pour chaque enseignant cela signifie plus d’élèves en charge pour chacun, la suppression de décharges, de nouvelles remises en cause de leurs statuts…ce qui au final veut dire un travail moins efficace.
En SEGPA, l’augmentation prévue de 64 élèves dans le département se traduit par la perte de 7 emplois de PE spécialisés et de 3 PLP alors que la DHG augmente de 76 heures. Il faudra donc faire plus avec moins de personnels.
Comment pouvez-vous justifier cette nouvelle diminution des moyens horaires  dans les collèges d’un   département dont les résultats aux évaluations, au brevet et au Bac sont loin de la moyenne nationale ?
Comment dans ce cadre pouvez-vous prôner un développement de l’accès au LEGT , auquel nous sommes évidemment favorables , alors que vous rendez plus difficiles les conditions de travail des élèves et des enseignants ?
Notre département a besoin d’une politique volontariste et ambitieuse et non pas d’une gestion comptable à courte vue 
Ces restrictions atteignent un département dont la situation économique et sociale se dégrade tandis que les collèges connaissent une diminution des personnels de surveillance et d’entretien qui rend les conditions d’étude des élèves et de travail des personnels de plus en plus difficile .
Au lieu de donner les moyens d’une véritable politique de lutte contre l’échec scolaire, ce gouvernement fait le choix de l’organisation de filières sélectives et de l’éviction du collège des élèves perturbateurs ou en difficulté.
Dans le département, l’inspection applique avec zèle cette politique : généralisation sans financement des options et modules professionnels, encouragement au développement de l’alternance dès la 4°, augmentation du nombre des classes et des modules relais.
Dans bon nombre d’établissements le temps de déplacement  vers les installations sportives est tel que les horaires nationaux ne sont pas respectés
Nous ne pouvons accepter de telles orientations qui favorisent le tri social de nos élèves et une nouvelle avancée de l’école à deux vitesses que propose le projet de loi Fillon dont nous demandons l’abandon.

Enfin nous ne pouvons accepter les conditions dans lesquelles se prépare cette rentrée :des documents tardifs, incomplets et différents de l’année dernière qui permettent de masquer la réalité de la diminution des dotations et du H/E des collèges ,une période de concertation réduite au strict minimum qui ne permet pas aux collègues d’installer sereinement le débat dans leur établissement et de saisir leurs élus  au CTPD de leurs revendications.
Cette façon de procéder porte atteinte à la qualité d’ un débat qui est ainsi confisqué aux personnels.
Depuis plusieurs années nous vous interpellons sur la remise en cause du paritarisme.
Cette année, il nous apparaît qu’un pas supplémentaire est franchi en demandant aux Chefs d’Etablissement, avant même la réunion du CTP une remontée des remarques quant à la dotation.
La traduction pratique en est que dans les établissements scolaires (toujours avant la réunion du CTP) les chefs d’Etablissement ont rencontré les équipes pédagogiques pour leur présenter leur projet de répartition.
Nous considérons que c’est une pression implicite d’abord sur la présentation qui en est faite au CTP et qu’en plus cela représente une pression sur les Commissions Permanentes et les Conseils d’Administration 
. Parce que nos organisations et les personnels qu’elles représentent n’ont qu’une seule ambition ; la réussite de tous les jeunes de notre département
Parce que cette dotation des collèges nous engage sur la voie inverse, ainsi que le projet de loi Fillon…. 
Parce que nous demandons l’abandon du projet de loi d’orientation, l’annulation des suppressions de postes et des créations permettant de répondre aux besoins des collèges du département
Les organisations FSU, FO et SE-UNSA refusent aujourd’hui de siéger . Elles appellent les personnels à se réunir dans les établissements, dans l’unité, pour exprimer directement ou par leur intermédiaire, leurs revendications et vous demandent de recevoir les établissements qui ne manqueront pas de venir faire entendre leurs revendications au besoin dans le cadre d’un mot d’ordre de grève .